Tuesday, June 3, 2014

TUGAS MINGGU KE- 9 (3EA06 / 17211252)


Minggu ke-9
Pokok Bahasan : Laporan Ilmiah
Sub Bahasan :




- Unsur-unsur kerangka laporan
Kerangka Laporan ilmiah umumnya terdiri dari unsur - unsur sebagai berikut :

a. Halaman Judul
biasanya terdiri dari 3 atau 4 bagian yang disusun dari atas kebawah sebagai berikut :

1. Judul laporan terdiri terutama subjek, atau didahului dengan ' Laporan tentang' , 'Laporan Kemajuan tentang','Laporan Tahunan tentang','Penelitian tentang' dan sebagainya. Judul laporan berbeda dari judul buku.

contoh judul laporan :

Laporan tentang
 SURVAI PENDAHULUAN
 PENGELOLAAN PASCAPANEN TANAMAN PADI 
di daerah 
KABUPATEN JAWA BARAT

2. Nama dan identitas penerima laporan 
  
 Unsur ini tidak selalu ditulis. Jika ditulis, maka sebelumnya didahului dengan kata-kata 'Diserahkan kepada'. Jika penerima laporan memiliki kedudukan resmi, tulislah kedudukan itu. Contoh :

Diserahkan kepada
Prof.Dr. Satrio Putro, Direktur
Perencanaan Lingkungan Hidup

3. Nama dan identitas penulis 
Sebelum nama penulis biasanya didahului dengan perkataan 'Oleh' dan diikuti oleh gelar. Contoh :




Oleh 
Purnawarman
Insinyur Konsultan

dan

Priambudi Laksono
Insinyur Perencana


4. Tempat dan tanggal
Dibagian bawah halaman ditulis tempat dan tanggal dalam 2 baris terpisah, contoh :

Mataram, N.T.B
20 Maret 1999

contoh hasil laporan yang disatukan :

Laporan tentang
 SURVAI PENDAHULUAN
 PENGELOLAAN PASCAPANEN TANAMAN PADI 
di daerah 
KABUPATEN JAWA BARAT








Diserahkan kepada
Prof.Dr. Satrio Putro, Direktur
Perencanaan Lingkungan Hidup
di Jakarta






Oleh 
Purnawarman
Insinyur Konsultan

dan

Priambudi Laksono
Insinyur Perencana


Mataram, N.T.B. 20 Maret 1999
·         Manfaat Penyusunan Laporan
Penyusunan karya ilmiah memberikan manfaat yang besar sekali, baik bagi penulis maupun bagi masyarakat pada umumnya. Sekurang-kurangnya ada beberapa manfaat yang diperoleh dari kegiatan tersebut, yang intinya adalah sebagai berikut:
§  Manfaat bagi penulis :
1.      Penulis dapat terlatih mengembangkan keterampilan membaca yang efektif karena sebelum menulis karya ilmiah, ia mesti membaca dahulu kepustakaan yang ada relevansinya dengan topik yang hendak dibahasa.
2.      Penulis dapat terlatih menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber, mengambil sarinya, dan mengembangkannya ke tingkat pemikiran yang lebih matang.
3.       Penulis dapat berkenalan dengan kegiatan perpustakaan, seperti mencari bahan bacaan dalam katalog pengarang atau katalog judul buku.
4.      Penulis dapat meningkatkan keterampilan dalam mengorganisasi dan menyajikan data dan fakta secara jelas dan sistematis.
5.      Penulis dapat memperoleh kepuasan intelektual.

§  Manfaat bagi pembaca :
1.      Pembaca dapat mengetahui, memahami konsep dasar penulisan karya ilmiah.
2.      Pembaca dapat mengetahui dan memahami naskah ilmiah, jenis-jenis dan ciri-ciri serta syarat-syarat dalam penulisan karya ilmiah.
3.       Pembacadapat mengetahui, memahami dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dan langkah-langkah penulisan karangan ilmiah dan unsur-unsurnya.
4.      Pembaca mengetahui, memahami dan menguasai tentang kajian kepustakaan untuk mengimplementasikan dalam penulisan karangan ilmiah.
5.       Pembacadapatmengetahui, memahami dan menguasai tentang pembuatan skipsi,
tesis, disertasi jurnal.

                         http://shofidzulfikar41.blogspot.com/2013/05/laporan-ilmiah.html


v  Soal
1.       Dibawah ini yang termasuk dalam unsur kerangka laporan adalah ?
a.       Nama dan identitas penulis
b.      Halaman
c.       Nama dan identitas penerima laporan
d.      Jawaban a,b, dan c benar *
2.      Dibawah ini manakah yang termasuk contoh dari nama dan identitas penerima laporan ?
a.       Diserahkan kepada
Prof.Dr. Satrio Putro, Direktur
Perencanaan Lingkungan Hidup
di Jakarta
Oleh
Purnawarman
Insinyur Konsultan
b.      Mataram, N.T.B
20 Maret 1999
c.       Oleh
Purnawarman

Insinyur Konsultan
d.      Prof.Dr. Satrio Putro, Direktur
Perencanaan Lingkungan Hidup *
3.      Ada berapa unsur yang terdapat pada kerangka laporan ?
a.       5
b.      2
c.       3
d.      4 *
4.       Dibawah ini yang bukan termasuk manfaat dalam kegiatan laporan adalah ?
a.       Sebagai bahan penyusunan rencana kegiatan
b.      Sebagai sarana menggagalkan proyek *
c.       Sebagai dasar penentuan kebijakan dan pengarahan pimpinan
d.      Untuk mengetahui perkembangan dan proses dalam peningkatan kegiatan
5.      Dibawah ini manakah yang termasuk contoh dari nama dan identitas penulis ?
a.       Oleh
Purnawarman
Insinyur Konsultan

dan
Priambudi Laksono
Insinyur Perencana *
b.      Mataram, N.T.B
20 Maret 1999
c.       Diserahkan kepada
Prof.Dr. Satrio Putro, Direktur
Perencanaan Lingkungan Hidup
di Jakarta
Oleh
Purnawarman
Insinyur Konsultan
d.      Prof.Dr. Satrio Putro, Direktur
e.      Perencanaan Lingkungan Hidup

TUGAS MINGGU KE- 12 (3EA06 / 17211252)


Minggu ke-12
Pokok Bahasan : Curriculum vitaen
Sub Bahasan :

Manfaat curriculum vintae

Manfaat curiculum vitae adalah menjelaskan keterangan diri, informasi diri, data diri dan sebagainya. Dengan CV, setiap orang yang membaca dan memeriksa CV seseorang akan dapat mengetahui dan menelaah setiap orang dari informasi diri yang telah diberikan, serta dapat memberikan gambaran seseorang melalui kegiatan – kegiatan atau dari spesifikasinya dalam pendidikan dan berorganisasi. Dengan kata lain manfaat CV menjelaskan kriteria diri dalam bentuk teks.

Susunan curriculum vintae

1. Data Pribadi
Bagian ini berisi nama, alamat, agama, email, nomor telepon dan identitas pribadi lainnya.

2. Pendidikan
Bagian ini menjelaskan latar belakang pendidikan dan berhubungan dengan pekerjaan yang dituju. Pada umumnya, banyak yang  membuat CV menjelaskan dari TK (Pendidikan paling dasar), SD, SMP sampai perguruan tinggi (Pendidikan terakhir).

3. Pengalaman Kerja
Bagian ini adalah bagian yang paling dilihat oleh perekrut kerja. Pengalaman kerja memberikan gambaran apakah seorang kandidat sudah memiliki jam terbang yang cukup atau masih terbatas. Rekruter juga bisa menentukan apakah kandidat dapat segera menyesuaikan diri di organisasi yang baru atau apakah dia butuh penyesuaian yang panjang.

4. Skill Yang Dimiliki
Seharusnya pada bagian ini perlu dijelaskan dalam CV skill apa saja yang telah dimiliki sebagai proses belajar maupun pengalaman dari pekerjaan sebelumnya. Dan dibuat dalam bentuk yang meyakinkan dan informatif.

5. Training Yang Pernah Diikuti
Untuk lebih meyakinkan lagi, perlu memasukkan daftar training yang pernah diikuti sebelumnya untuk memberi gambaran sejauh mana pemilik CV telah berkembang dan wawasan apa saja yang sudah dimiliki.

6. Prestasi
Ini adalah bagian yang penting disamping pengalaman kerja yang menjelaskan keunikan, kelebihan dan presetasi sebagai individu sekaligus pencapaian di bidang tertentu.



7. Kegiatan Ekstrakurikuler/Kemasyarakatan
Selain hal-hal yang berhubungan langsung dengan pekerjaan. Pada CV juga perlu memberikan sedikit gambaran kegiatan yang dilakukan di masyarakat. Ini akan menunjukkan bahwa pemilik CV bisa membagi waktu dan memiliki hubungan sosial  yang lebih luas, tidak hanya sebatas di lingkungan pekerjaan. 
Isi curriculum vintae

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

*Data Pribadi
Nama                                       : Ghozian Rahmana Putra
Tempat, Tanggal Lahir            : Jakarta, 22 Februari 1993
Jenis Kelamin                          : Laki-laki
Agama                                     : Islam
Kewarganegaraan                   : Indonesia
Alamat                                    : Perumahan Dukuh Zamrud Blok S 22/11 Rw 011/ Rt 06
                                                  Telepon : 021-82601111 (rumah)
                                                   081-210-210-189 (HP)
                                                   Gogo.rohmana@gmail.com
Golongan Darah                      : B
*Latarbelakang Pendidikan

Formal
1998 – 2004                            : SDN Padurenan 6
2004 – 2007                            : SMPN 26, Bekasi
2007 – 2010                            : SMAN 9, Bekasi
2010 – 2014                            : Universitas Gunadarma - Ilmu Komputer

Non Formal
2010 – 2011                            : Kursus Komputer di Universitas Gunadarma
2011 – 2012                            : Asisten LAB SI
2011 – 2013                            : Kursus Bahasa Inggris di IEP

*Kemampuan
-           Kemampuan Programing dan Sistem Analisis (Programing & Analist System) PHP &       MYSQL, Java, Project Data Base, C++, Acounting, Sistem Administrator
-           Kemampuan Komputer (MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Access, MS Outlook dan Internet)
*Pengalaman Kerja

-           Praktek Kerja Lapangan:

Praktek Kerja di Oracle Indonesia, Jakarta
Periode : Januari 2013 - June 2014
Tujuan : Persyaratan kelulusan SMAN 9 Bekasi
Posisi : Operator Administrasi

Rincian Pekerjaan:
- Mengupdate sistem keamanan
- Mengatur jadwal pertemuan dengan konsumen
- Menyiapkan surat-surat pernawaran untuk konsumen
- Menyiapkan tagihan

                            www.google.com
v  Soal

1.       Dibawah ini manakah yang bukan merupakan susunan curriculum vintae ?
a.       Data pribadi
b.      Pendidikan
c.       Skill yang dimiliki
d.      Alamat *
2.       Mengetahui dan menelaah setiap orang dari informasi diri yang telah diberikan, serta dapat memberikan gambaran seseorang melalui kegiatan – kegiatan atau dari spesifikasinya dalam pendidikan dan berorganisasi merupakan manfaat dari..
a.       CV *
b.      Surat
c.       Karya ilmiah
d.      Berita
3.       Dbawah ini manakah yang bukan termasuk dalam data pribadi dalam vitae
a.       Nama
b.      Alamat
c.       Agama
d.      Hoby *
4.       Daftar riwayat hidup disebut juga dengan…
a.       PC
b.      VP
c.       CV *
d.      ID
5.       Informasi apa yang tidak disebutkan dalam CV…
a.       Hobby *
b.      Nama
c.       Nomor telepon
d.      Agama